Цель мероприятия — повысить профессиональную компетентность педагогов в проектировании учебных занятий с использованием технологии смешанного обучения.В ходе семинара участники:
изучили структуру и ключевые компоненты технологической карты урока;
рассмотрели особенности применения моделей смешанного обучения («перевёрнутый класс» и «ротация станций»);
проанализировали требования обновлённых ФГОС к планируемым образовательным результатам;
отработали навыки формулирования предметных, метапредметных и личностных результатов урока;
обсудили способы интеграции цифровых инструментов и ресурсов в учебный процесс;
выполнили практическую работу по составлению технологической карты для конкретного урока.
Семинар прошёл в интерактивном формате: педагоги работали в группах, представляли и защищали свои проекты технологических карт.Итоги мероприятия:
педагоги освоили алгоритм разработки технологической карты урока в условиях смешанного обучения;
сформированы методические рекомендации для дальнейшего использования в работе.
Мероприятие подтвердило высокую заинтересованность педагогического сообщества в освоении современных образовательных технологий и готовность к их практическому применению.
#МБОУУжурскаяСОШ6имГССЮНПетелина#Смешанноеобучение