В ходе мероприятия для педагогов-стажеров были продемонстрированы две ключевые модели смешанного обучения:
«Перевёрнутый класс» - уроки в данном формате провели Карелина Т.Б., Хлебникова О.А., Иванкова Е.В., Павлова С.В., Маркина Н.С, Пермякова Ж.А., Иванчик С.П., Никонова Е.В., Тетерина Р.В. Участники площадки смогли увидеть не только классический вариант реализации модели, но и наблюдать как одно и то же занятие трансформируется в зависимости от уровня готовности обучающихся, как педагоги при проведении уроков учитывают разный уровень подготовки ученика, учитывают возможности учеников с ОВЗ и высокомотивированных учащихся. Содержательная насыщенность занятий обеспечивалась за счёт упражнений из банка заданий ВПР (3-4 е классы), заданий ГИА (основная школа), интерактивных заданий, разработанных с помощью искусственного интеллекта, направленных на достижение запланированных результатов.
«Ротация станций» - уроки провели Полынцева О.Н., Шувалова И.В. Занятия прошли в интерактивном формате с применением таких педагогических техник как: «Групповой пазл» (позволила разбить изучение материала на смысловые блоки, где каждый ученик активно участвовал в освоении и передаче знаний), «Толстые и тонкие вопросы» (техника, стимулирующая критическое мышление и углублённое осмысление темы). Педагоги познакомились с вариативными способами представления итогов работы на станции «Проект» (в формате пресс конференции и посредством защиты плаката пазла).
Каждый блок уроков завершал методический час, который включал анализ проведённых занятий, беседу с участниками площадки о практическом применении технологии смешанного обучения.
Декада открытых уроков стала эффективной площадкой для обмена опытом и демонстрации современных образовательных технологий, способствующих развитию профессиональных компетенций педагогов Ужурского округа.
Фотографии
