Мероприятие было организовано в рамках плана учебно‑воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий на 2025–2026 учебный год.
Цели и задачи мероприятия
Конференция была нацелена на:
- приобщение обучающихся к проектной и исследовательской деятельности;
- выявление интеллектуально и творчески одарённых школьников;
- удовлетворение повышенных образовательных запросов учащихся;
Работа конференции проходила в четырёх тематических секциях, что
позволило охватить широкий спектр интересов и возрастных групп:
- Социально‑гуманитарная секция. Здесь были представлены исследования
по истории, обществознанию, филологии и культурологии. Участники
анализировали исторические события, изучали языковые особенности и
обсуждали актуальные социальные вопросы.
- Естественно‑математическая секция. Школьники представили проекты по математике, физике и информатике — от математических моделей до алгоритмов и программ. Работы отличались
глубиной анализа и практической значимостью.
- Естественно‑научная секция (для начальной школы). Юные
исследователи 1–4 классов продемонстрировали первые шаги в науке:
эксперименты по биологии и химии, наблюдения за природными явлениями, экологические проекты.
- Уникальная социальная секция «Семья и наследие». Эта секция вызвала
особый интерес: участники представили семейные архивы, генеалогические
древа, рассказы о традициях и достижениях своих семей. Проекты показали
важность сохранения исторической памяти и преемственности поколений.
Атмосфера мероприятия была наполнена духом научного поиска и творчества в течение дня:
- школьники уверенно представляли свои работы и отвечали на вопросы жюри;
- младшие участники с увлечением рассказывали о своих первых
экспериментах;
- в секции «Семья и наследие» звучали трогательные истории о семейных
традициях;
Особенно запомнились:
- исследование «Молодёжный сленг как фрагмент языковой культуры школьника»;
- Эффективность мыловарения в домашних условиях
- эксперимент младших школьников по изучению условий прорастания семян
на примере фасоли (естественно‑научная секция);
проект «Семейные традиции в приготовлении национальных блюд моей хакасской бабушки» и Купюры как память: семейный альбом мост между прошлым и
настоящим с фотоматериалами и интервью (секция «Семья и наследие»).
Жюри, в состав которого вошли приглашенные эксперты, учителя‑
предметники и представители администрации школы, оценивало
работы по следующим критериям:
- актуальность и новизна темы;
- глубина исследования и обоснованность выводов;
- самостоятельность выполнения;
- качество презентации и защиты;
- творческий подход и оригинальность решения.
Результаты конференции:
- Социально‑гуманитарная секция:
I место — Хорева Татьяна, Неделькина Светлана., 8а класс,
работа «Молодёжный сленг как фрагмент языковой культуры школьника»
II место — Веселкова Валерия 9а класс, исследование «Героизм матроса Кошки»
III место - Ивахненко Кристина 7б класс «Проект Игольница своими руками»
- Естественно‑математическая секция:
I место — Головина Екатерина 8а класс «Эффективность мыловарения в домашних условиях»
II место — Ивченко Анастасия, Семенкова София, Трофимова Софья 6б класс «Сравнения методов выращивания огурцов традиционным способом и гидропоники в школьной лаборатории»
III место - Зиборова Дарья 10 класс «Что ты знаешь о диабете?»
- Естественно‑научная секция (начальная школа):
I место — Исаенко Тимофей – 3б класс, Исаенко Владислав – 6а класс «Выращивание кристаллов в домашних условиях»
II место — Буланова Александра 4б класс «Анализ физико-акустических свойств современного фортепиано» и Минхаирова Мирослава 4б класс «Волшебный луч: как ультрафиолетовая лампа превращает лак в твердое покрытие»
III место - Горбунова Дарья 3б класс «Условия роста растений на примере фасоли»
- Секция «Семья и наследие»:
I место — Неделькина Елизавета 5б класс «Год единства народов: что мы узнали о папахе»
II место — Пермяков Анатолий 5б класс «Купюры как память: семейный альбом — мост между прошлым и настоящим»
III место - Конгарова Вероника 6а класс «Семейные традиции в приготовлении национальных блюд моей хакасской бабушки»
Все участники конференции получили сертификаты, а победители —
дипломы I, II и III степени. Лучшие работы рекомендованы к участию в
муниципальном научно‑практической конференции.
Конференция в «Точке роста» стала значимым событием в жизни школы. Она не только выявила талантливых исследователей, но и укрепила интерес к
науке среди учащихся всех возрастов.
Организаторы выражают благодарность всем участникам, наставникам и
членам жюри за вклад в успех мероприятия.
#ТочкаРоста #МБОУУжурскаяСОШ6имГССЮНПетелина #Годединства2026
Фотографии
